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Dans cet atelier unique, les élèves du secondaire sont invités à étudier des événements importants de l’histoire des Autochtones au Québec à travers des recherches interactives et dynamiques dans les documents d’archives. Après l’analyse en groupe des archives, une mise en commun des réflexions sera guidée par le guide-animateur du musée. L’objectif de l’atelier est d’affiner l’esprit critique des élèves sur des enjeux autochtones qu’ils connaissent peu ou pas. En misant sur des mises en contexte exhaustives, des archives présélectionnées et leurs propres déductions – les élèves seront en mesure de créer des liens entre les nouvelles informations et leurs connaissances déjà acquises afin d’envisager les événements d’une perspective autochtone.

Attention : Plusieurs sujets ou thèmes sensibles sont abordés dans l’atelier dont les pensionnats autochtones, la rafle des enfants autochtones, la crise du logement autochtone, etc. Les sujets sont abordés avec sensibilité et intégrité, mais peuvent tout de même être difficiles pour certains élèves. Sur demande, lors de votre réservation, certains sujets peuvent ne pas être abordés pendant l’atelier.

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