Adaptées pour les élèves du secondaire, ces activités répondent aux exigences d’enseignement selon leur niveau scolaire. C’est dans ce groupe d’âge que nous retrouvons la plus grande diversité d’activités. La culture autochtone et huronne-wendat peut être abordée de diverses façons dans le programme d’études secondaires afin de favoriser le développement de l’ouverture sur le monde et du respect de la diversité des sociétés et de leur territoire.

Plusieurs activités sont donc proposées en fonction de la dimension que vous souhaitiez aborder avec vos élèves. Si plusieurs aspects des différentes activités vous intéressent pour vos groupes scolaires, il est possible d’adapter la durée de chacune afin de créer un programme qui rejoindra précisément vos objectifs d’enseignement.